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Enfermería | 2023
Máster universitario en Urgencias y Emergencias Sanitarias | 2024

Gal·la Chabot
Enfermera de quirófanos en la Clínica Corachan
Enfermería | 2023
Máster universitario en Urgencias y Emergencias Sanitarias | 2024
Es un trabajo muy gratificante: muchos pacientes llegan con miedo, pero se van sabiendo que volverán a hacer lo que hacían antes.
Gal·la Chabot (Enfermería, 2023; máster universitario en Urgencias y Emergencias Sanitarias, 2024) es enfermera de quirófanos en la Clínica Corachan. En esta entrevista comparte cómo su paso por UIC Barcelona le proporcionó herramientas clave para su desarrollo profesional y le enseñó la importancia del trato humano con los pacientes y sus familias, y también expone los aprendizajes adquiridos en los distintos entornos hospitalarios. Además, reflexiona sobre las competencias técnicas y sociales imprescindibles en su trabajo, su visión sobre la evolución tecnológica en la enfermería y sus planes de futuro en el ámbito sanitario.
Soy una persona que siempre ha tenido muchas ganas de comerse el mundo, con mucha ambición tanto personal como profesional. De primeras, puedo parecer seca o seria, pero en el fondo tengo un gran corazón y ganas de ayudar a todo el mundo.
En el día a día me motiva estar con mi familia y mis amigos y el deseo de crecer y aprender un poco más cada día, sin olvidarme de los demás. Y siempre que puedo, me escapo de viaje para conocer un nuevo destino.
UIC Barcelona me ha enseñado mucho. No sabría ni por dónde empezar. Entré a punto de cumplir 18 en el grado en Enfermería. Llegué siendo una niña que tenía claro que quería trabajar en el mundo sanitario, pero sin ser realista de lo que eso significaba. El primer año ya lo entendí, pues empezó la pandemia de la covid y me di cuenta de que ser enfermera no solo significa poner vías o administrar medicación, sino también cuidar a los pacientes y a sus familias en momentos duros. Eso creo que es de lo más importante que he aprendido en esta universidad para mi desarrollo profesional: que el trato al paciente es lo más importante.
Pero, claro, son 5 años de formación, ya que también realicé el máster en Urgencias y Emergencias Sanitarias, y durante el máster podría deciros que allí aprendí muchísimo y adquirí muchos conocimientos técnicos que me han servido para muchas cosas. Además, al ser compartido con Medicina, adquieres unos tecnicismos y una información que quizás no consigues en otras formaciones.
En los quirófanos aprendo cada día un caso distinto; nunca hay dos procedimientos idénticos. Y eso lo hace desafiante, porque nunca sabes qué puede entrar por la puerta. Claro que el procedimiento es igual, pero la persona no, ya sea por la medicación que toma, su anatomía o, simplemente, por su estado anímico. Pero es un trabajo gratificante, porque cuando te tomas el tiempo de hablar con ellos y te explican su historia, ves que, durante unos meses en cirugías un poco complejas, han tenido que “parar” sus vidas, ya sea porque se han roto unos ligamentos cruzados o porque tienen un problema de corazón. Y te das cuenta de que, por mucho que muchos pacientes vengan asustados, todos te dicen que por fin podrán volver a hacer lo que hacían antes.
Antes trabajaba en la sala de partos, y lo compaginé con la UCI pediátrica neonatal. Nada que ver con quirófanos. Estas unidades son el corazón de un hospital; allí sueles oír muchos más llantos de felicidad que de pena, y eso es muy gratificante. Oír el primer llanto de un niño es lo más bonito que he oído nunca, y ver a unos padres felices… es indescriptible. Por unos momentos, compartes con dos desconocidos lo que seguramente sea uno de los momentos más bonitos de sus vidas. Y eso no puede explicarse hasta que lo vives. Te diría que la UCI pediátrica neonatal es un poco igual. Son momentos más duros, evidentemente, porque nadie quiere estar allí. Pero se reparte amor mires por donde mires. Son padres y madres, enfermeras, TCAE y pediatras dándolo todo por unos pequeños que ni siquiera saben qué está pasando.
Las competencias que considero imprescindibles son: técnicas correctas, porque hay que ser muy preciso, ya que estás trabajando con uno de los perfiles de paciente más frágil. Y también las habilidades sociales, como la amabilidad, la comprensión y la empatía, sin las cuales cuesta mucho trabajar como enfermera. Y no solo en la atención a las madres y los recién nacidos, sino en cualquier unidad.
Considero que mi práctica profesional, por suerte, sigue siendo la misma. Nosotros aún necesitamos dos manos y una voz para poder realizar nuestro trabajo. No vemos tanto las nuevas tecnologías como, por ejemplo, un médico que realiza una consulta por teléfono. Llegará un día en el que los robots quizá nos sustituyan para realizar una extracción, pero por ahora espero que no sea así. Porque si algo tiene de bonito la enfermería es el poder estar a pie de cama hablando con cada una de las personas que nos cruzamos en nuestro día a día.
En el futuro, me gustaría volver a urgencias; hice el máster de eso y me gustaría regresar. Pero, sinceramente, no me cierro a explorar nada. Al final, tengo la suerte de que en todos los servicios en los que he trabajado o, incluso, he hecho prácticas, me han gustado. Aunque, si tengo que escoger, me gustan los servicios especiales.
Y, por último, cada vez me atrae más la gestión sanitaria; es un campo que me está empezando a generar interés y no descarto, en unos años, dedicarme a ello.

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